Tapasztalt oktatási vezetőként több mint 15 év tapasztalattal rendelkezem az oktatási intézmények irányításában és fejlesztésében. Specialitásom a stratégiai tervezés, szervezetfejlesztés és a tanárok támogatása. Célom, hogy innovatív és eredménycentrikus környezetet teremtsek, amely támogassa a diákok és munkatársak fejlődését. Munkám során sikeresen növeltem az intézmények hatékonyságát, növeltem az oktatói elégedettséget és javítottam a tanulók eredményeit, mindezt data-vezérelt megközelítéssel és modern irányítási módszerekkel.

Department Head, Nemzetközi Oktatási Központ

Vezettem az oktatási szervezet stratégiáját és napi működését, biztosítva az oktatási minőség folyamatos fejlődését. Kidolgoztam és végrehajtottam új tanulási programokat, amelyek 25%-os növekedést eredményeztek a diáklétszámban, miközben a tanári elégedettség 15%-kal nőtt.

• 20%-os költségcsökkentés a működési folyamatok optimalizálásával

• Az oktatási módszertanok modernizálása, több digitális eszköz bevezetésével

• Partnerkapcsolatok bővítése 30%-kal az európai és ázsiai oktatási intézményekkel

• Tanári képzési program fejlesztése, mely 35%-os növekedést eredményezett a pedagógusok képzettségi szintjében

Department Head, Singapore International School

Fejlesztettem az oktatási struktúrákat és vezettem az innovatív tanítási projektek bevezetését, amelyek javították az iskolai eredményeket és növelték a diákok elégedettségét. Rendszeres adatelemzéssel döntéseket hoztam az oktatási anyagokról és tanulási módszerekről, csökkentve a lemorzsolódási arányt.

• 1,2 millió dollár összegű fejlesztési projektek irányítása

• Új tantervi keretrendszerek bevezetése, amelyek 18%-kal növelték a diákok eredményességét

• Tanári körök és tréningek szervezése, 40%-os növekedés a pedagógus szakmai fejlődésben

• Diákriporter program kialakítása, ami növelte a diákok részvételét és közösségépítést

Department Head, Remote Oktatási Tanácsadó Kft.

Tanácsadással és vezetői támogatással segítettem oktatási intézményeket hatékonyságuk növelésében, változáskezelésben és digitalizációban. Számítógépes modulokat fejlesztettem, amelyek értékesítő partnerek számára biztosítottak adat-alapú elemzéseket.

• 3 országban végzett bevezetési projektek koordinálása

• Központ által támogatott training programok, 300+ szakember képzése

• Egymillió dollár feletti profitnövekedés az innovatív oktatási szoftverek értékesítéséből

• 5-10%-os növekedés az ügyfél-elégedettségben a korszerűsített szolgáltatásoknak köszönhetően

Doktori fokozat — Budapesti Oktatási Egyetem

OKTATÁSI MENEDZSMENT

Kutatási területem a digitális tanulás hatékonysága volt, különös tekintettel az online oktatási módszerek fejlesztésére és mérésére.

Vezetés és szervezetfejlesztés: Csapatépítés és vezetői tréningek, Stratégiai tervezés és végrehajtás, Költségvetés-kezelés, Változásmenedzsment, Key performance indicators (KPI) meghatározása és monitorozása, Szervezeti kultúra fejlesztése, Döntéstámogatás és vezetői kommunikáció, Képzési programok kialakítása és irányítása

Oktatási fejlesztések és innovációk: Tanulásmenedzsment rendszerek (LMS) használata, Innovatív tanítási módszertanok alkalmazása, Digitális eszközök integrálása az oktatásban, Curriculum fejlesztés, Assessment és értékelési rendszerek kialakítása, Tanári továbbképzések szervezése, Projektalapú tanulási programok kialakítása

Kommunikáció és érintkezés: Stakeholder menedzsment, Közönség- és diákkommunikáció, Saját kommunikációs stratégiák kidolgozása, Csapatmobilizáció, Nemzetközi kapcsolatok építése, Családi partnerségek fejlesztése, Prezentáció és tárgyalási készségek

Projektmenedzsment és analitika: Projektkezelő szoftverek alkalmazása, Adat-alapú döntéshozatal, Minőségbiztosítási rendszerek, Költségvetés-nyomonkövetés, Időgazdálkodás, Változás- és kockázatmenedzsment, Eredményalapú értékelés

Magyar (native)

Angol (fluent)

Kínai (intermediate)