Mae Micheál Evans yn hunangymhwysedig arweinydd addysg gyda mwy na pumed o flwyddyn o brofiad mewn rheoli ysgolion, cynllunio strategol, ac addysg ddigidol. Fe esboniodd strategïau dysgu sydd wedi cynyddu lles myfyrwyr ac addysgol, ac mae arbenigo mewn cefnogi staff ac effeithlonrwydd gweithredol. Ei amcan yw ehangu’r incwm trwy denu cynlluniau grant, a darparu amgylchedd dysgu draddodiadol ac ar-lein o safon uchel. Mae ganddo ddealltwriaeth dwfn o systemau addysg lleol a rhyngwladol, ac mae’n ymroi i wella ansawdd y ddarpariaeth ddysgu drwy arweinyddiaeth ysbrydoledig. Fel mentor i dîm, mae’n cynhyrchu cynnydd ymarferol a threiddiol mewn addysg ar bob lefel.

Education Administrator, Ysgol Gyfun Sao Paulo

São Paulo, Brasil

2021-01 — translate.defaults.currentTime

Arweiniodd a lansiodd strategaethau newydd i wella perfformiad myfyrwyr ac addysgol ffurfiol. Penderfynodd ar brosiectau digidol yn hychwelyd llif gwaith a chynnyrch. Roedd yn gyfrifol am y rheolaeth o gyllid tai, ac roedd yn cefnogi datblygiad proffesiynol staff yn barhaus.

• Cyfrifoldeb am maximynu cyllideb o €2.5 miliwn, gyda chynnydd o 20% mewn elw dros ddwy flynedd

• Cynhyrchu canlyniadau a gorbwynebau 15% mewn perfformiad myfyrwyr ar gyfartaledd

• Arweiniodd nifer o brosiectau helaeth o gyfuno technolegau dysgu sydd wedi cynyddu lles myfyrwyr a staff

• Lansiodd cynlluniau grant sy'n ariannu 10 prosiect datblygu newydd ym mhob ysgol

Education Administrator, Ysgol Gymunedol Mexico City

Mexico City, Mexico

2017-06 — 2020-12

Roedd yn goruchwylio gweithrediadau dyddiol ar bob lefel, gan drefnu gweithgareddau addysg, a rheoli adnoddau ysgol ac adnoddau dysgu. Cymerodd gyfrifoldeb am y cynlluniau hyfforddiant staff a'r datblygu addysg ar gyfer y cyfnod hwnnw.

• Cynyddu cymwysterau a reolir drwy tai 30% mewn amser cwarter

• Cynlluniodd a chyflwynodd ymarferion addysgol diweddaraf, a arweiniodd at gynnydd o 40% mewn iaith a chyfleoedd creadigol

• Rwystrodd treuliau o €150,000 ar gyfer cynnyrch ac adnoddau ar gyfer darpariaeth ddigidol ac addysg

Education Administrator, Hyfforddwr Rhwydwaith Addysg

Remote

2014-03 — 2017-05

Cynorthwyodd ddatblygu cwricwlwm ar-lein, a darparu hyfforddiant i swyddogion ar rheoli adnoddau a chynllunio amgylchedd dysgu ar-lein. Gwnaeth greu polisïau newydd i gyfoethogi profiad dysgu ar-lein, gan gefnogi partneriaid rhyngwladol.

• Disgwylwyd cynnydd o 50% mewn cynnydd dysgwyr dros ddwy flynedd ar ôl y cynllun

• Gweinyddu cyfres o gynlluniau hyfforddi, gan baratoi dros 300 o weithwyr ar draws Awdurdodau Llywodraeth

• Lansiodd dîm bod ‘Ymweld â model hyfforddiant ar-lein’ sy’n arwain at wella perfformiad 90% o’r staff

Meistr mewn Addysg — Prifysgol Caerdydd

Rheoli Addysg

Menter yw’r graddedigion a gymerodd rhan mewn tasgau ymchwil ar reoli ysgolion, datblygu polisi addysg, a datblygu strategol. Gweithiodd ar gyfer adeiladu modelau rheoli ysgol a chynlluniau datblygiad staff ysgol.

Arweinyddiaeth a Thegnab: Rheoli tîm o 20 o weithwyr addysg, Datblygu a gweithredu polisïau rheoli ysgolion, Cynllunio strategol a buddsoddiad gron, Cynhwysiant a chynyddu lles myfyrwyr, Mentora staff mewn addysg a datblygiad proffesiynol, Dilyniant o reoliadau a deddfwriaeth addysg

Technoleg Addysgol: Rhagori mewn systemau addysgu ar-lein, Defnyddio platfformau dysgu fel Moodle a Google Classroom, Datblygu deunyddiau dysgu digidol a chynlluniau ysbrydoledig, Integredd technoleg gyda pholisïau addysg, Hyfforddi staff ar newidiadau digidol

Cynllunio ac Ymgyllido: Cyflwyno cynlluniau grant cyllid arloesol, Arwain prosiectau cymunedol ac ysgolion partner, Adolygu rhaglenni addysgol i gydymffurfio â chymorth cyllid, Creu dulliau newyddion ac ymarferoldeb ar gyfer addysg

Gweithdrefn a Chyllid: Ymgynghori ar gyllidebau a chyllid ysgolion, Milio mewn cynlluniau arbedion i gynyddu buddiannau myfyrwyr, Rhoi arweiniad ar reoliau a'r gyfraith mewn addysg, Monitro a gwerthuso proffiliau cymorth ariannol

Sgiliau Cymorth a Datblygu: Cefnogi staff mewn cymorth seicolegol a datblygiad personol, Mentora myfyrwyr ac efelychu llywodraethu corfforaethol, Ysgrifennu adolygiadau perfformiad ar gyfer aelodau staff

Cymraeg (native)

Sbaeneg (fluent)

Saesneg (advanced)