Міхаіл Сяргеевіч Барадзін
Прафесар
m.boradin@university.by · +375291234567
Мінск
Беларусь
https://linkedin.com/in/boradin
translate.sections.summary
Я прафесар з чалавеканадзённым досведам у галіновых даследаваннях і выкладанні. Мая асноўная спецыялізацыя — навуковая работа ў галіне тэорыі навучання і педагогікі. За апошнія 10 гадоў паспяхова кіраваў адукацыйнымі праектамі, публікаваў у міжнародных навуковых выданнях і заснаваў некалькі студэнцкіх лабараторый. Маю багаты досвед у падрыхтоўцы маладых даследчыкаў і кіраванні навуковымі конкурсамі. Мая мэта — развіваць адукацыю, якая адпавядае сучасным патрабаванням і стандартызацыі, падтрымліваць акадэмічную супольнасць і прыкладна ўкараняць інавацыі ў навучальны працэс.
translate.sections.experience
Прафесар кафедры педагогікі, Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт
Праца ў якасці вядучага даследчыка і выкладчыка, падрыхтоўка навуковых праектаў і дыпломных работ. Арганізацыя і вядзенне студэнцкіх навуковых груп.
• Распрацаваў навучальны курс, які прайшоў мэтанакіраваную ацэнку і быў прапагандаваная ў рэгіёне
• Публікацыя 25 навуковых артыкулаў у міжнародных выданнях за апошнія 3 гады
• Удзел у праекце па развіцці нацыянальнай сістэмы адукацыі з грантам у 100 000 еўра
Адукацыйны кансультант і даследчык, Выкрэсна-навучальны цэнтр Літвы
Распрацоўка навучальных праграм і інновацыйных методыкаў для вышэйшых навучальных устаноў, а таксама ўдзел у міжнародных даследаваннях у галіне педагогікі.
• Пашырыў аўдыторыю навучальных праграм, прыцягнуўшы 200+ студэнтаў
• Заснаваў навукова-даследчы цэнтр, які павялічыў выніковасць поспехаў даследнікаў на 40%
• Аўтар некалькіх дыпломных распрацовак для міжнародных адукацыйных праектаў
Навуковы супрацоўнік, дэканскія даследаванні, Польскі нацыянальны універсітэт
Работа над сацыялагічнымі і педагогічнымі даследаваннямі, уклад у распрацоўку новых метадаў навучання і ацэнкі якасці адукацыі.
• Прызнаны за работу ў галіне адукацыйных стратэгій і меап з павышэннем удзельнікаў на 25%
• Публікацыі ў міжнародных навуковых часопісах
• Актыўны ўдзел у праектах па распрацоўцы стратэгій развіцця універсітэта
translate.sections.education
Кандыдат навук — Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт
Педагагіка
Дысертацыйнае даследаванне прысвечана тэорыі і практыцы навучання ў вышэйшай адукацыі. Атрымаў звыш 200 гадзін навуковага навучання і зваліўся ў найбольш важных даследчыцкіх праграмах.
Магістр адукацыі — Літоўскі ўніверсітэт адукацыі
Навучальныя тэхналогіі
Асвойваў сучасныя тэхналогіі выкладання і рэдагаванне адукацыйных канструктсаў. Працаваў над праектам упраўлення адукацыйнымі сістэмамі.
translate.sections.skills
Навуковыя даследаванні: Планаванне і выкананне даследчых праектаў, Аналіз і інтэрпрэтацыя дадзеных, Публікацыя навуковых работ у міжнародных рэцэнзаваных выданнях, Кіраванне навуковымі грантамі, Распрацоўка даследчых праграм і методык
Педагагічная дзейнасць: Выкладанне курсавага і аспіранцкага ўзроўню, Разработка вучэбных праграм і матэрыялаў, Кіраванне студэнцкімі праектамі, Ментарства і псіхалагічная падтрымка студэнтаў, Публікацыя навучальных дапаможнікаў
Камунікацыя і менеджмент: Выступленні на навуковых канферэнцыях, Удзел у міжнародных акадэмічных абменах, Кіраванне камандамі даследчыкаў, Праца з акадэмічнымі партнёрамі і зацікаўленымі бакамі
Асноўныя тэхналогіі і інструменты: Статыстычныя праграмы (SPSS, R), Эдукатыўныя платформы (Moodle, Blackboard), Microsoft Office пакет, Лічбавы збор і апрацоўка дадзеных, Віртуальныя даследчыя асяроддзі і інструменты
translate.sections.languages
Беларуская (native)
Руская (fluent)
Англійская (advanced)
Што робіць прафесар і чаму гэта важна?
Прафесар з'яўляецца ключавой фігурай у сістэме вышэйшай адукацыі і навуковых даследаванняў. Яны не толькі выкладаюць тэмы, але і займаюцца развіццём новага ведання, каардынуюць навуковыя праекты і вучацца ў студэнтаў і маладых навукоўцаў. Гэтыя спецыялісты ўносяць унёсак у грамадства праз публікацыі, канферэнцыі і запрашаюць новых даследчыкаў у сваю вобласць.
- Праца ў якасці аўтарытэтнага спецыяліста ў галіне адукацыі і навукі
- Распрацоўка і ўкараненне новых метадаў навучання
- Кіраванне навуковымі праектамі і канферэнцыямі
- Праца з студэнтамі і маладымі навукоўцамі для падтрымкі іх развіцця
- Публікацыя вынікаў даследаванняў у міжнародных выданнях
- Удзел у акадэмічных экспертызах і конкурсах грантаў
- Злучэнне тэорыі з практыкай для павышэння адукацыйных стандартаў
Ключавыя навыкі і тэхналогіі для пасады прафесара
Паспяховы прафесар павінен валодаць шырокім спектрам прафесійных і міжасобасных навыкаў. Вось некалькі з іх, якія істотна дапамагаюць у прафесійнай дзейнасці і прыцягваюць увагу рэкрутераў.
- Навуковыя даследаванні і аналіз даных
- Фарміраванне навучальных праграм і сродкаў
- Удзел у міжнародных навуковых канферэнцыях
- Кіраванне праектамі і бюджэтамі
- Камунікацыя і публічныя выступы
- Ментарства і кіраванне студэнтамі
- Асваенне сучасных праграмных сродкаў (SPSS, R, Moodle)
- Асваенне Лічбавых адукацыйных платформ
- Здольнасць працаваць у міждысцыплінарных камандах
- Арганізацыйныя навыкі
- Матывацыя і развіццё калектыву
- Стратэгічнае мысленне і планаванне
- Уменне крэатыўна вырашаць праблемы
- Даследчая і навуковая публікацыя
- Вопыт у працы з грантамі і фінансаваннем
- Міжнароднае супрацоўніцтва і абмен досведам
Статыстыка рынку працы для прафесараў
Рэзюме прафесараў з'явіўся ў цэнтры ўвагі, бо патрабаванні росквітуюць і памнажаюцца. Вось галоўныя паказчыкі рынка працы ў Еўропе і Беларусі, якія дапамогуць вам зразумець сучасныя тэндэнцыі.
Сярэдні годавы заробак прафесара ў Беларусі складае каля 15 000 BYN, з магчымасцю павышэння пры ўдзеле ў міжнародных праектах.
Павышэнне патрабаванняў да даследчых і выкладчыцкіх навук да 20% у бліжэйшыя 5 гадоў.
У параўнанні з сусветным рынкам, попыт на спецыялістаў у адукацыі расце ў сярэднім на 7% штогод.
Магчымасць атрымаць доступ да міжнародных грантаў і праграм з ростам у сярэднім на 12% у год.
Парады па вылучэнні вопыту ў рэзюмэ для пасады прафесара
Акцэнт на дакладныя, колькасныя вынікі вашай працы зробіць ваша рэзюме больш прыкметным. Вось некалькі прыкладаў для лепшага разумення.
Do
- Распавядаць пра праект, дзе вы павялічылі колькасць студэнтаў на 40% за 2 гады.
- Пазначаць публікацыі з impact factor 4+ і колькасць цытаваньняў.
- Апісваць, як вы праніклі ў новым лабараторным абсталяванні і ўнёс значны ўклад у навуковыя праекты.
Don't
- Залішне абстрактныя ўрыўкі пра адукацыю без канкрэтных вынікаў.
- Прышпіліць у рэзюме шматлікія кавалкі без колькасных паказчыкаў і фактаў.
- Заступніцтва або зацвярджэння без прыкладаў прафесійных дасягненняў.
«Найлепшыя прафесары — гэта тыя, хто дэманструе вынікі сваёй працы праз практычныя і колькасныя дасягненні».
Адукацыя і навуковыя дыпломы для паспяховай кар'еры прафесара
Уяўляючы сябе як спецыяліст у вышэйшай адукацыі, важна ўключыць усе значымыя дыпломы і сертыфікаты, якія падкрэсліваюць ваш прафесійны рост. Вось прыклады лепшых акадэмічных выданняў.
- Кандыдат навук па педагогіцы — Мінск, 2010
- Магістр адукацыі — Вільнюс, 2006
- Пасведчанне працы з сучаснымі тэхналогіямі выкладання
- Сертыфікат міжнароднай практыкі ў галіне адукацыі
- Праграма павышэння кваліфікацыі з нацыянальнымі грантамі
Прафесійныя праекты і даследчыя работы
Прадстаўляем прыклады вашых праектаў, якія падкрэсліваюць вашу экспертнасць і здольнасць прыцягваць фінансаванне. Рэгулярнае абнаўленне партфоліо прыцягне новых супрацоўнікаў.
- Распрацоўка нацыянальнай адукацыйнай платформы для вышэйшай школы — грант у 150 000 BYN
- Навуковая праца ў галіне тэорыі адукацыйных мадэляў, больш за 30 публікацый
- Міжнародны праект па паляпшэнні якасці выкладання ў вышэйшых навучальных устаноў
Памылкі, якіх варта пазбягаць у рэзюмэ прафесара
Некаторыя памылкі могуць зменшыць вашыя шансы прасунуцца на конкурснай пасадзе. Варта ўлічваць гэтыя аспекты.
- Зліццё неканкрэтызаваных абагульненняў без фактаў і дыяграм
- Паўтор аднаго і таго ж слова або фразы ў розных раздзелах
- Нявызначаная інфармацыя пра вынікі і дасягненні
- Залішняе выкарыстанне штампоў і clichе
- Адсутнасць апорных прыкладаў з колькаснымі вынікамі
Парады па структураванню рэзюмэ і эфектыўным насычэнні
Калі вы хочаце зрабіць ваша рэзюме найбольш здольным прыцягваць увагу HR спецыялістаў і ATS-сістэм, важна ўпакоўвае інфармацыю лагічна і ўпарадкавана. Вось рэкамендацыі.
- Выкарыстоўваць ключавыя словы з вакансіі і міжнародных стандартаў
- Рэгулярна абнаўляць інфармацыю пра публікацыі і праекты
- Раздзяляць інфармацыю на блокаў і выкарыстоўваць загалоўкі
- Працаваць над дакладным і кароткім апісаннем дэвізоў і дасягненняў
- Актыўна ўключаць вынікі і адносныя паказчыкі працэсу
Ключавыя словы для ATS для пасады прафесара
Асноўныя ключавыя словы дапамогуць вашаму рэзюмэ прайсці аўтаматычную сістэму адбору і залучыць увагу рэкрутэра. Вось спіс стандартных і спецыялізаваных тэрмінаў.
- Навуковыя даследаванні
- Публікацыі ў выданнях з impact factor
- Кіраванне праектамі
- Заключэнне грантаў
- Ментарытванне і навучанне
- Расрацоўка праграм і крэатыўных метадаў
- Мультыдысцыплінарныя даследаванні
- Прафесійнае веданне сучасных інфармацыйных тэхналогій
- Публікацыя і навуковая распрацоўка
- Міжнароднае супрацоўніцтва
- Кантроль і ацэнка якасці
- Навуковы стыль і маўленне
- Удзел у акадэмічных канферэнцыях і семінарах
Як адаптаваць рэзюме для розных вакансій
Каб ваша рэзюме было адназначна прыцягальным, рэкамендуецца адаптаваць яго пад спецыфічныя патрабаванні канкрэтнага вакансіі. Загрузка тэксту вакансіі і вашага рэзюмэ ў сістэму для аўтаматызаванага аналізу дапаможа вызначыць найбольш важныя ключавыя словы і фарматаванне.
Рэкамендуецца падкрэсліваць тыя ключавыя навыкі і вынікі, якія максімальна адпавядаюць патрэбам работадаўцы. Уключайце адпаведную інфармацыю ў сэкцыі пра досвед і навыкі, аптымізуючы ўзровень аптымізацыі для ATS.
Часта задаўаныя пытанні пра складанне рэзюмэ прафесара
Як дакладна падкрэсліць навуковыя вынікі ў рэзюме?
Уключайце колькасныя паказчыкі, напрыклад, колькасць публікацый, цытаваньняў, праектаў з фінансаваннем і дасягнуты вынікі.
Як зрабіць рэзюмэ бачным для ATS?
Карыстайцеся ключавымі словамі з вакансіі, структурай у выглядзе блокаў і прамымі апісаннямі навыкаў і дасягненняў.
Ці важна ўключаць усе мастацкія дыпломы?
Выкладвайце толькі найбольш важныя і актуальныя дыпломы, якія пацвярджаюць вашу кваліфікацыю і досвед.
Як паказаць свой вопыт у навуковых праектах?
Распавядайце пра праекты з назвай, вашай роллю, вынікамі і фінансаваннем, калі было.
Колькі навыкаў павінна ўключаць рэзюме?
Аптымальна 12–15 ключавых навыкаў, якія адпавядаюць вакансіі і адлюстроўваюць ваша профільнае ўменне.
Колькі рэзюме павінна быць старонак?
Як правіла, сутнасць павінна ўкладацца ў 2 старонкі для прафесара і даследчыка.
Як праінфармаваць пра свой удзел у міжнародных канферэнцыях?
Уключайце назвы канферэнцый, даты і ролі (дбар, дакладчык, арганізатар).
Ці варта ўказваць воланцёрскую працу?
Так, калі яна мае прамое дачыненне да вашай даследчай і выкладчыцкай дзейнасці, гэта пакажа вашу актыўнасць і прыхільнасць галіновых інавацый.